UIMP Santander día 1

Es por la mañana, día dos, acabo de levantarme un poco más tarde y más dolorido de lo que me imaginaba. Era lógico por otra parte, ayer empecé mi ronda de talleres en el curso de verano de la UMIP: “Aulas del siglo XXI: hacia una escuela de futuro” después de haberdormido bastante mal, ya sabéis, los nervios: llevo unas cuantas conferencias encima, y sin embargo sigo poniéndome nervioso como el primer día, supongo que en parte porque soy un perfeccionista y no quiero que absolutamente nada salga mal, y porque necesito feedback de la gente que me escucha y hasta que no tengo uno positivo no acabo de relajarme… Y eso hace que el día sea especialmente agotador. Por no hablar de la paliza de 5 horas y media de coche hasta aquí. Todo suma! Pero ya puedo relajarme, #solounpoquito, las primeras dos sesiones de taller-conferencia han pasado y estoy contento con lo que he recibido de la gente, muy contento. No lo estoy de mi papel, tengo que mejorar cosas, mejorar tiempos y enseñar alguna cosa que no da tiempo a trabajar pero que considero importante. A ver como me las arreglo porque el tiempo de dos horas es justo, muy justo para todo lo que hacemos. La verdad es que la gente está reaccionando de forma muy positiva: decirle a gente de 30, 40 o 50 años que vamos a trabaje con plastilina, recorstes, dibujos y libros de biblioteca no les parece, a priori, que esté conectado con el trabajo con alta tecnología… pero lo está y creo que a medida que empiezan a sentarse, escuchar, dialogar, discutir, tirarse por el suelo, fotografiar, filmar, moldear, jugar… Aprender algo diferente que pueden llevar a sus aulas, drenaje que entienden por donde voy. Me gusta 🙂



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