by Manel Rives /
Educación / Innovación /
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23/01/2017
La imaginación y la creatividad no son lo mismo.
imaginación: es un proceso psicológico superior que permite al individuo manipular información generada intrínsecamente con el fin de crear una representación percibida por los sentidos de la mente.
creatividad: es
Educar para ser mejores no para dar buenos resultados
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15/09/2016
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Algo que parece tan evidente se ha convertido justo en lo contrario que se persigue en los sistemas educativos de medios mundo aunque los expertos educadores, los pedagogos, los visionarios, incluso los líderes de empresas
Nuestro otro lenguaje personal: el lenguaje corporal
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05/05/2016
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Como he comentado en numerosas ocasiones, nos han enseñado y, lamentablemente seguimos enseñando, oyendo como base el texto escrito (Gütemberg estará tremendamente contento de que su invención haya calado tan fuertemente en la escuela), casi
Los que piensan… diferente
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05/04/2016
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Pensar diferente no es pensar en cosas que no se nos ocurre a los demás. Pensar diferente es actuar diferente, es pensar en pros y contras, es intentarlo. Pensar diferente es no tener miedo al fracaso, aunque
Es el potencial que tienes… no lo que escoges!
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04/04/2016
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Cada vez es más evidente que las personas tenemos mucho potencial, tenemos características de diferentes inteligencias, o dicho de otro modo, nuestras capacidades no son sólo unidireccionales ni monotemáticas. Lo que eso evidencia es nuestra
3 reglas para despertar el aprendizaje
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09/01/2016
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Uno de los elementos en los creo que es necesario insistir al profesorado es en cambiar el centro de atención de la experiencia docente. Deberíamos pasar de impartir conocimientos incidiendo (creo) demasiado en el pensamiento
TED: Todo niño necesita un campeón
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14/12/2015
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Otra semana, otra charla TED
Este fin de semana he tenido la oportunidad de compartir mi forma de ver el aprendizaje y nuestro papel con compañeros de varios centros de La Salle del sector de Levante
HAIL, una charla TED para aprender a hablar en público
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11/12/2015
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Estos dos días he estado de reunión con todos los agentes formadores de la «Rede de formadores da Consellería de Educación», en un evento de caracer anual para formación interna.
Este año, al igual que el
Todo empieza con un «por qué»
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13/10/2015
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Otro día y ora charla TED de las que dejan huella, de las que sobrepasan los 20 millones de visualizaciones. Todo empieza con un porqué, luego el cómo y finalmente el qué.
Simon Sinek, autor del
Carol Dweck: mentalidad de crecimiento en el TED
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09/10/2015
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en otras ocasiones (como aquí, aquí o aquí) he hablado la mentalidad crecimiento y de la necesidad de introducirlo en nuestra práctica docente.
Aunque debería haber empezado por el vídeo de Carol Dweck, la persona detrás