A lo largo de la semana visito varios portales, algunos de ellos americanos que hablan de tecnología educativa y de dinámicas de trabajo. 

Actualmente se habla mucho de rúbricas como sistema para monitorizar, evaluar, analizar las dinámicas, roles, usos de las personas e instrumentos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

He encontrado una de estas rúbricas está destinada a la integración de la tecnología y la labor docente. No he caminado nada y, aunque creo que algunas las cuestiones es muy memorable, la he traducido tal cual la he encontrado, par que cada uno saque sus conclusiones.

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