Fases del proceso de Design Thinking para educadores

Fases del proceso de Design Thinking para educadores

Design Thinking es un sistema de trabajo integral que tiene en cuenta cuestiones como empatía, investigación, experimentación y desarrollo para llevar adelante proyectos integrales. Iniciado como sistema de trabajo en la construcción de elementos y en el diseño publicitario y de empresa, empieza a ser introducido en la educación.

Estoy en plena inmersión en este sistema de trabajo. hoy, las fases para llevar adelante el proceso.

Manel Rives
Manel Rives
Docente que trabaja con diferentes tecnologías, e intenta ayudar al alumnado a potenciar su creatividad y a realizar sus proyectos mediante tecnologías audiovisuales con nuevos dispositivos. Actualmente com oasesor de nuevas tecnologías y formación del profesorado en el Centro Autonómico de formación e Innovación de la Consellería de Educación

Deja un comentario

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.