El número de alumnos en un aula importa… y mucho!!

Un estudio realizado en la NorthWest University liderado por la profesora Diane Whitmore y publicado por la Universidad de Colorado deja muy claro que el tamaño de la valse, el número de alumnas y alumnos influye decisivamente en el aprendizaje.

Alguna de las consideraciones que deja más a las claras este aspecto son por ejemplo:

  • Afecta a toda la población estudiantil.
  • Incluso más cuando hablamos de alumnado de entornos desfavorecidos. 
  • Los efectos positivos en el aprendizaje no termina con el tiempo escolar sino que se pueden observar los efectos años después de haber terminado.

Supongo que Wert y su equipo no conocen este estudio que confirma (algo que ya sabíamos todos) que el número de alumnado en el aula determina mucho su calidad del aprendizaje.

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