Deja de enseñarme, déjame aprender v.2

by Manel Rives / Blog / Portfolio / No Comments / 17 mayo, 2016

Siguiendo con la temática del aprendizaje basado en META, esta es la segunda presentación sobre esa temática presentada en diferentes conferencias, en la que elaboro mi argumento profundizando sobre las inteligencias múltiples, la taxonomía de Bloom, el

Leer más

Hablar a la audiencia: sumando nuestros lenguajes parte 2

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / No Comments / 12 mayo, 2016

Como hemos contado en la primera parte de esta historia, las personas usamos de forma consciente, pero mucho más de forma inconsciente, nuestro cuerpo para transmitir la información a una audiencia que, esperamos, tenga una escucha

Leer más

Hablar a la audiencia: sumando nuestros lenguajes parte 1

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / 1 Comment / 8 mayo, 2016

Llamadme pesado, lo sé. Hablar de creatividad, de lenguajes no textuales, de riesgo, de SEL, de múltiples inteligencias, del papel del alumnado, de tecnología transparente es una constante aquí. No sé si es que no

Leer más

Trabajar desde el diseño

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / No Comments / 29 abril, 2016

Tanto si enseñas como si aprendes, el diseño debería ser parte esencial del proceso. No me refiero al diseño de actividades, ni a la programación puramente dicha. Me estoy refirieron a todo proceso creativo que contiene,

Leer más

Matar al mensajero tecnológico-educativo 2ª parte

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / No Comments / 22 abril, 2016

¿Por qué los docentes no ven la tecnología como una oportunidad REAL de aprendizaje?Anteayer hablaba aquí mismo de una triste y trasnochada visión del uso de la tecnología en el aula, a partir de un

Leer más

Matar al mensajero tecnológico-educativo 1ª parte

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / 1 Comment / 20 abril, 2016

Leo en un artículo publicado en el ABC que “No todos los padres están de acuerdo con el uso de las tabletas en los colegios“. No es que no esté de acuerdo con el titular…

Leer más

Lo que implica introducir las artes…

by Manel Rives / Blog / Innovación / Portfolio / No Comments / 17 abril, 2016

El debate STEM vs STEAM está más abierto que nunca. Por desgracia, existen muchas personas que consideran que las artes se pueden enseñar implícitamente, como algo anecdótico, no requiere de la misma presencia que el resto

Leer más