by Manel Rives /
Educación / Innovación /
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14/02/2016
No vamos a descubrir a Khan Academy a estas alturas, ni la importancia que está adquiriendo ni la disrupción que ha significado con su aparición ni la progresión que está generando al llegar a acuerdos
Dyslexie: tipografía para la dislexia
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13/02/2016
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Las tipogafías son todo una técnica y un arte que llega a ser realmente visualmente muy atractivo. Pero a veces este hecho tiene un contrapunto y es que no facilitan en gran medida la lecturap
Estímulo y asombro con tecnología
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04/02/2016
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Leyendo uno de estos blogs que recientemente me han descubierto y que trata básicamente sobre neurociencia y aprendizaje: escuela con cerebro, dí con el artíclo acerca el asombro y la sobre-estimulación, tremendamente bien explicado para profanos como
Robótica, programación… en qué contexto?
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29/01/2016
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Hace tiempo escuché a Jordi Adell en persona algo que se ha hecho ya popular (y no menos cierto), se trata de la sensación de que en educación, como en otras áreas de la vida,
Inteligencias múltiples ¿a quién quieres parecerte?
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20/01/2016
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Es evidente a estas alturas que la teoría sobre las inteligencias múltiples es una de las más importantes del panorama educativo de los últimos años. Lo curioso es ver como numerosos docentes siguen creyendo que
3 reglas para despertar el aprendizaje
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09/01/2016
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Uno de los elementos en los creo que es necesario insistir al profesorado es en cambiar el centro de atención de la experiencia docente. Deberíamos pasar de impartir conocimientos incidiendo (creo) demasiado en el pensamiento
Los docentes deben aprender a enseñar otras cosas
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07/01/2016
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Así se titula el artículo que, sobre José Antonio Marina, salió publicado en el Extra que acompoaña al periódico de «La Voz de Galicia» hace exactamente un mes.
Hace ya unas semanas publiqué mi entrada sobre
imaXinante FORMACIÓN
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01/01/2016
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